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Carga horária: 20 horas

Duração: 60 dias de acesso

Professores Qualificados
e especialistas em suas áreas

Resolução de dúvidas
Através de nossos fóruns
e tópicos de discussão

Informações do curso

  • Capacitar profissionais a conduzir supervisões públicas em projetos de ABA, garantindo fidelidade técnica e ética.

  • Desenvolver competências para planejar e monitorar intervenções em campo, desde o triagem até o acompanhamento de resultados.

  • Apresentar ferramentas e planilhas de supervisão para otimização de processos e registro de dados.

  • Estimular a reflexão crítica sobre práticas de supervisão e o papel do supervisor em contextos multidisciplinares.

Módulo 01 – Fundamentos da Supervisão em ABA

  • Introdução ao papel do supervisor em ABA
  • Contexto, objetivos e competências da supervisão
  • Métodos, feedback e planejamento de casos
  • Ética na supervisão em ABA (Código BACB)

Módulo 02 – Análise dos Dados e Definição de Metas

  • Introdução ao planejamento da intervenção
  • PDCA aplicado à ABA
  • Objetivos SMART na ABA
  • Avaliação comportamental
  • Priorização de objetivos
  • Estudo de caso integrador

Módulo 03 – Estratégias Comportamentais e Manejo de Desafios

  • Introdução às estratégias comportamentais
  • Avaliação funcional e categorização de comportamentos-problema
  • Intervenções baseadas em função (EFT, DRA e DRO)
  • Manejo de comportamentos sexuais inadequados
  • Resposta Blocking, overcorrection e redirecionamento
  • Estudo de caso integrador
  • Modelos de relatórios e checklist do processo de intervenção

Módulo 04 – Supervisão Híbrida e Melhoria Contínua

  • Introdução à supervisão híbrida
  • A arte do feedback
  • Códigos de ética (BACB, ABPMC e aplicações)
  • Critérios da RDC para ABA
  • Ciclos de melhoria contínua
  • Estudo de caso: supervisão híbrida

Módulo 05 – Intervenção para Comportamentos Agressivos

  • Introdução aos comportamentos agressivos
  • Avaliação funcional (FAST, MASQ e Scatterplot)
  • Estratégias antecedentes
  • Intervenção e manejo de crise
  • Estudo de caso: agressividade

Módulo 06 – Intervenção para Seletividade Alimentar

  • Introdução à seletividade alimentar no TEA
  • Avaliação (Escala LABIRINTO)
  • Estratégias de intervenção
  • Monitoramento e ajustes
  • Estudo de caso: seletividade alimentar

Módulo 07 – Intervenção para Estereotipias

  • Introdução às estereotipias
  • Avaliação (ABC Checklist, RBS e mensuração)
  • Estratégias de manejo
  • Estudo de caso: estereotipias

Módulo 08 – Ensino de Habilidades de Leitura

  • Leitura como comportamento verbal
  • Avaliação das habilidades de leitura
  • Estratégias de ensino (decodificação, fluência e compreensão)
  • Planejamento e monitoramento
  • Estudo de caso: ensino de leitura

Módulo 09 – Planejamento e Aplicação na Organização

  • IA na rotina do supervisor
  • Como estruturar uma intervenção (prompt para IA)
  • Fluxo de trabalho com IA no dia a dia
  • Ética e limites do uso da IA na clínica
  • Estudo de caso: clínica híbrida
  • Biblioteca de prompts clínicos

Módulo 10 – Novo Paradigma da Supervisão: IA, Realidade Virtual e Gestão de Sistemas

  • Agentes funcionais e modelos multiagentes na gestão de sistemas
  • Checklist estruturado: do manifesto à ficha digital
  • Relatórios automatizados de carga operacional e análise clínica
  • Aplicações clínicas com IA e realidade virtual
  • Estudo de caso: a transformação da clínica autista

Módulo 11 – Análise de Dados Clínicos

  • IA: da carta para a tarefa certa – a clínica do supervisor
  • Análise de dados clínicos com IA (planilha e conduta)
  • Dashboard clínico de supervisão com Base44
  • Relatório evolutivo completo com IA em menos de 5 minutos
  • Elaboração de programas e princípios éticos do uso de IA

 

  • Supervisores, coordenadores e profissionais de ABA que desejam aprimorar suas habilidades de supervisão pública.

  • Psicólogos, fonoaudiólogos, terapeutas ocupacionais e demais membros de equipes multidisciplinares em clínicas de neurodesenvolvimento.

  • Gestores de clínicas e instituições que precisam estruturar processos de supervisão e monitoramento de casos.

 


Carga horária: 20 horas

Período de acesso: 60 dias
O aluno poderá acessar o curso contratado durante o período de 60 dias. Após este prazo o acesso ao curso será encerrado. Após a confirmação do pagamento, o aluno receberá um e-mail com as instruções necessárias para entrar no ambiente do curso e iniciar seu o curso.

Pré-requisitos:
Noções básicas de Análise do Comportamento Aplicada (ABA)

Acesso a computador com internet estável
Referências bibliográficas:
COOPER, John O.; HERON, Timothy E.; HEWARD, William L. Applied behavior analysis. 2. ed. Upper Saddle River, NJ: Pearson Merrill Prentice Hall, 2007.

DUARTE, Cintia Perez; SILVA, Luciana Coltri; VELLOSO, Renata de Lima (Orgs.). Estratégias da análise do comportamento aplicada para pessoas com transtorno do espectro do autismo. São Paulo: Memnon, 2018.

SELLA, Ana Carolina. Análise do comportamento aplicada ao transtorno do espectro autista. 2. ed. Brasília: Appris, 2024.



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